La page d’écriture qui m’a lancée dans cet article, a été écrite en mai 2026, par une enfant de CP. On ne peut faire plus récent !

On peut se poser deux questions :

  • sur le fond : pourquoi donne-ton à cet enfant un texte aussi incompréhensible à écrire ?
  • sur la forme : pourquoi lui donne-ton des lignes aussi petites pour son apprentissage de l’écriture ?

On voit donc que l’enfant est amené à écrire des mots qu’il ne sait pas lire, qu’il ne connait pas, et ne connait pas encore tous les sons et toutes leurs façons de les écrire.

Il doit former des lettres et des mots qu’il n’a pas la place de « caser » dans les lignes, et n’a absolument pas appris comment on écrit les lettres sans « lever le crayon », donc qu’il n’a pas appris « le geste de l’écriture. »

Mesdames et Messieurs les enseignants, si vos jeunes élèves écrivent de cette façon, c’est que vous avez besoin d’une formation au geste de l’écriture. N’hésitez pas à en faire la demande ICI.

Nous nous déplacerons n’importe où sur le territoire, pour peu que vous soyez au moins 6.

Travail du même enfant le même jour :