Lors d’une session de formation, une stagiaire se souvint avoir appris à écrire avec la méthode de l’écriture chantée et nous apporta ses cahiers d’enfant. Le résultat est particulièrement plaisant, on peut y voir une graphie parfaitement acquise.
Le coloriage de la lettre « l » est complété par la libellule (que de « l »!) et le dessin de l’eau qui coule, en lien direct avec la phonomimie du « l ».
