Voilà un très joli cahier (1), avec de très jolies propositions, sauf qu’il faut proposer la première page d’exercices avec une page blanche et non ce qui est proposé ci-dessus ! Commencer par faire faire aux enfants les graphismes proposés EN GRAND, debout, avec éventuellement un ruban à la main, puis seulement alors chaque enfant fait le graphisme « à main levée », « son » graphisme. (2) Repasser sur une trace est très crispant pour la main de l’enfant. C’est le geste « en grand » qui favorise la mémorisation du geste graphique. Pour le reste, ce cahier est sympathique, bien que l’interligne supplémentaire ne soit peut-être pas nécessaire…
(1) « Mon nouveau cahier d’écriture », de Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Éditions Retz, mai 2018
(2) Voir le film sur le « Bon Départ » (cliquer sur ce lien)
Lire, Écrire, Chanter 